温州市龙湾中学

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龙湾中学创办于2004年3月,是按省一级重点中学标准建设,龙湾区投资规模最大、办学品位最高的全寄宿制公立高级中学。学校位于温州市龙湾行政中心区,西傍风光秀丽的大罗山,东临国家级文物保护单位永昌堡。 学校总投资1.98亿元,占地面积210亩,建筑面积7.2万平方米,办学规模为60个班级。
中文名
龙湾中学
校    训
恪勤·日新
创办时间
2004年
类    别
公立高级中学
现任校长
蔡朝晖
所属地区
中国浙江

温州市龙湾中学学校简介

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龙湾中学 龙湾中学
滨海龙湾,山水清华,文脉流长,英才辈出。2004年秋,承载着全区民众对优质教育的期待,温州市龙湾中学创办。学校位于温州市龙湾行政中心区,按省一级重点中学标准建设,总投资近2亿元,占地210亩,建筑面积7.2万平方米。校园环境清幽,建筑布局典雅大气。现有教学班36个,学生1700余人,教职工近180人。现任校长柯晓平。
学校师资力量雄厚,现有省特级教师、正教授中学特级教师、省级学科带头人、省级骨干教师各一位。市区级名教师、名班主任、名校长8位。省市教坛中坚、教坛新秀16位,市学科骨干教师9位。具有中学高级教师职务的教师54位。
学校各项教育教学设施及其功能一应俱全,教学楼、实验楼、艺术楼、行政图书楼、学生公寓、食堂、专家楼、剧院、体育场、体育馆、游泳池、中心广场、系列景观、园林绿化、网络中心等构成了学校一流的设施和环境,可充分满足广大学生全方位发展的需要。
学校奉行“以人为本,以文化人,生活教育,品格至上”的办学理念。把实现人的全面有个性地发展,为学生的终身幸福奠基作为学校一切工作的出发点和终极价值。努力培养具有人文素养、科学精神、领袖气质、国际视野,健康身心的高素质学生,造就专业精湛、特长鲜明、品位高雅、行为世范的高水平教师。学校倡导“回归本源”的教育行为,立足文化视角,弘扬文化自觉,努力践行“恪勤·日新”之校训,以“勤勉刻苦、励志图强”的学校精神,训导全校师生恭谨明礼、勤奋刻苦、持之以恒、日日进步。积极构筑“和而不同、包容共生”核心价值观,精心打造具有龙中内涵的制度、精神、行为和物质文化,创业八载,学校呈现出“起步晚、七点高、后来居上”的良好发展态势。
在八年的创业历程中,连续六年高考第一批次上线率在40%以上,本科率在95%以上。在省、市高中各类学科竞赛中,学校共有1151人次获奖,并荣获20项集体优胜奖,在体育、艺术、科技等竞赛及研究性学习评比中共有300多人次获奖。2009届毕业生在全省高校新生体能测试中居全省20强。同时获得全国特色学校、全国青少年党史教育基地、省适合学生发展的学校实验校、省示范实验室、省体育特色学校、省绿色学校、省现代化教育技术实验校、市校务公开先进单位、市示范性家长学校、市文明学校、市文明单位等一百余项集体荣誉称号。龙湾中学正朝着具独特文化内涵、显著的办学特色、优良的教育质量的的现代化名校的目标不断迈进。[1] 

温州市龙湾中学学校相关

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校训:恪勤·日新
龙湾中学校训石 龙湾中学校训石
校风:务实、创新、和谐、恢弘
学风:勤学进取、活学致用
教风:敬业乐群、言传身教
领导作风:勤勉、开拓、民主、奉献
学校精神:勤勉刻苦、励志图强
办学策略:以德立校、以法治校、文化育校、科研兴校、理性稳健、内涵发展
管理目标:人人勤奋、处处整洁、事事落实、时时进步
学校发展目标:有独特的文化内涵、显著的办学特色、优良的教育质量的名校
学生培养目标:培养具有人文素养、科学精神、领袖气质、国际视野、身心健康的高素质学生
德育理念:全员德育,处处德育,时时德育。
德育模式:自主、实践、体悟。

温州市龙湾中学校训释义

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“恪勤·日新”乃吾龙湾中学之校训。恪勤旨在恭谨勤恳,《后汉书贾逵传》有“犹朝夕恪勤,游情六艺”之句;日新,典出《尚书》“苟日新,日日新。又日新”,意为每日不断地去旧图新。斯为校训,寄望师生为人应以恭谨明礼为本,怀敬畏之心、感恩之心、仁爱之心;治学当以勤奋刻苦为要,须静心专一,争分夺秒,持之有恒。惟此,师生方能增益器识,与时俱进;学校亦必发达事业,日新月异。此谓校训精义之所在,更为品格教育之基石,师生务必躬身践行之。[1] 

温州市龙湾中学校长相关

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温州市龙湾中学校长致辞(柯晓平)

滨海龙湾,风光秀美,英才辈出,文脉流长。2004年,承载着全区民众对优质教育的期待,龙湾中学创办。学校以传统现代融合,科学人文并重为办学理念;以培养承担社会责任的现代优秀公民,并为高等学校输送优质生源为办学目标,围绕着省一级重点中学的定位,勤奋务实,快速发展。
我们注重培育学校的核心价值观。提出“恪勤,日新的校训,以训导龙中师生为人要恭谨明礼,怀敬畏之心、感恩之心,怜悯之心;治学要勤奋刻苦,珍惜时间,静心专一,持之以恒,日日进步,追求道德修养、学识能力的和谐发展,达到自我人生和学校发展始终处在一种与时俱进,日新月异的最佳状态。
促进学生素质的全面发展,对学生的终身发展负责是学校的核心价值。我们强调刻苦精神,强化吃苦精神教育,提供多样化选择,满足学生多层次的发展要求。完善各项制度,强化规则意识教育,注重过程和细节管理。重视传统文化、健康意识和劳动意识等教育,开展丰富的文体活动,大力建设学生社团,为学生素质的拓展提供多种平台。
教师的发展是学校发展的根本保证。学校通过多种途径促进教师专业成长,提出“专业、特长、高品质生活”的教师发展目标。培养高素质、高成就感的教师,努力实现教师和学校共同成长。教师大讲坛制度、教学顾问团制度、青年教师系列竞赛制度、助理教师制度、德育导师制度等,构建了具有学校特色的用人机制和教师发展体系。

温州市龙湾中学校长信息

柯晓平,温州市龙湾中学校长,龙湾区教育局党委委员,兼任区人民政府教育督导室副主任,中共党员,高级职称。高度重视学校文化建设,弘扬“勤勉刻苦、励志图强”的学校精神,把“和而不同,包容共生”核心价值观建设作为学校发展的重要推动力;用“以人为本、以文化人、生活教育、品格至上”的办学理念引领学校内涵发展。曾获得浙江省普教系统优秀党政干部、浙江省第十五届“春蚕奖”、温州市劳动模范、温州市先进教育工作者、龙湾区十大时代先锋等荣誉称号。[1] 

温州市龙湾中学公交线路

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117路、140路、143路、社区巴士龙湾中心区线

温州市龙湾中学办学成果

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创业近四年,学校办学成绩显著。
2007年首届学生参加高考,一本上线率达40%,二本以上上线率达68%,本科率达96%(其中理科为100%),本科上线率列全市第二名,一本上线率列全市第六名,成绩喜人。
龙湾中学2010届的高三学生在高考中成绩优异,全校各项高考指标再创历史新高。479名学生在龙湾中学报考,178人上文理科第一批(重点批),10人上艺术类第一批,273人上第二批,另有8人回乡参加高考,全部上第一批。第一批总上线率达40%,本科总上线率达94%。朱浙楠同学以理科685分名列浙江省第155名,被清华大学核工业与核技术专业录取。
2012年,龙湾中学第一批上线176人,一本上线率达40%,理科最高分709,文科最高分666。会考成绩优异,2005年至今,有11科会考A率列全市前三名。在2005-2007年度省、市级学科竞赛中,该校学生共有401人次获奖,其中一等奖75人次,二等奖131人次;先后获2006年、2007年浙江省高中学生化学竞赛集体优胜奖,2006年全国中学生生物学联赛(温州赛区)团体优胜奖等多个奖项。在体育艺术科技等竞赛中共有161人次获奖。2007年1月30日学校通过了省A级普通高中办学水平督导评估验收,同年6月19日通过了市重点中学评估验收。2007年,学校入选浙江省《创建适合学生发展的学校》首批实验学校,并通过了省级重点中学的申报初评。创业四载,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
张璁在创办罗峰书院时曾言道:“窃念武夷、白鹿之胜,固地灵而人杰也,今兹地灵矣,其人杰固有所待者。”先贤的期待,也正是今天的社会对人才的迫切期待。先贤的心愿、教育的使命、社会的期望和内心的责任,将推动我们不断向前。“卧龙潭下书院成,白鹿洞主渐齐名”,让我们为实现共同的教育愿景不懈努力。

温州市龙湾中学领导班子

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校长:柯晓平,男,1962年12月出生,1981参加工作,学历本科,中学高级教师。现任温州市龙湾中学党支部书记、校长,兼任龙湾中学工程建设指挥部副指挥。系浙江省名校长培养对象。曾荣获浙江省普教系统优秀党政干部,浙江省现代教育技术先进个人等荣誉称号。
副校长:刘建永,男, 1958年3月出生,大学本科学历,现任龙湾中学副校长;中学(正教授)省特级教师,任教数学。多次承担省市公开课教学,在教育教学新课程改革上,认真学习,不断反思,严谨治学。
张纯辉:中学高级教师,教育硕士,北京师大高级研修学者。现任龙湾中学副校长。获得过市区年度优秀教育工作者、优秀共产党员、温州市551工程第二层次人才、浙江省学习型家庭、区“十。五”教师教育工作先进个人、首批区名校长称号温州市第三届新闻奖教金优秀校长奖。
参考资料
  • 1.    浙江省温州市龙湾中学《龙中教育》2013.01创刊号
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组织机构 教育机构 学校